名字就是人们日常生活中的符号。每天都要叫上几十遍，写上几十遍。一句话说出来，别人就可以听到；一句话落下，别人就可以看到。功能比较强的东西要注重实用性。不是用来装饰的，也不是作为艺术品存在的，请不要把一些空洞无物的东西当作是艺术作品来对待。

小孩子一落地就要报出自己的名字来。医院需要登记，户口需要申报，在防疫本上也要填写，在出生证明上还要盖章。这些资料如果要成为档案材料的话。修改起来很麻烦，需要很多步骤和文件来完成。证明材料一沓、跑断了腿。所以在下笔之前要头脑清醒。手中这支笔的质量并不轻。

声音方面的问题排第一。名字是用来叫的，并不是用来看的。叫出来的声音要洪亮、顺口，让人喊起来容易一些，听的人不会觉得别扭。声调搭配的主要原则是平仄交错。姓和名字不能全部是同一个声调。三个阴平相连就变成了念经的样子，而三个去声相连则会变成吵架的声音。普通话有四个声调。阴平、阳平、上声、去声，阴平读一声，阳平读二声，上声读三声，去声读四声。姓张，阴平，名字就不说了，天天念阴平，平平平。说出来软塌塌没有筋骨，换成张天阔。平声起。中间平，去声收，抑扬顿挫就出来了，喊一声可以传到半条街上。拿不准就念出来吧。用方言念也可以啊。用普通话念也可以啊。大声念也可以啊。小声念也可以啊。隔壁的老李叫你们的孩子回家吃晚饭的声音很大。

谐音的问题要比声调的问题要隐秘得多。危害更大。你在给它取名字的时候，在脑海中想到的是美好的寓意。别人听到的时候脑子里会蹦出第一个反应。两者之间经常不能对得上。杨伟这个名字。父母所想的是杨树挺拔、伟岸。同学们的想法各不相同，史珍香的母亲认为她家的孩子很珍贵、很芳香。周围的人也各有各的看法，赖月京就是其中之一。读来就像是非法滞留的身份一样。起好名字之后一定要用标准普通话以及各地方言来反复朗读。反着来读。分开来读。连名字和姓氏一起读。只读名字不读姓。请十个人来自不同的地区、不同的文化背景，并让他们来听。让他们说出自己的第一反应会用到哪个词语。十个当中有两个是错的。这名字就别用。孩子将来所遇到的并不是只有你自己一个人。全社会。

字形结构属于从视觉角度来考虑的问题。名字要用一辈子来书写。填写表格的时候要签名，在作业本上也要签名，在试卷上更要签名。笔画的数量要适中，姓的笔画多一些，名的笔画就少一点。姓的笔画少一些，名的笔画可以适当多一点。追求的是视觉上的平衡感。极不一致的笔画要避免。姓丁是两个字，名叫繁羲。总共四十几笔。写名字的时候都哭了。别人的试卷只做了一半。你的孩子还画着自己的名字呢。极端生僻字就是给自己的生活带来不便。别人不认识就不叫。不叫就减少了与人交流的机会。电脑字库里没有相应的字体可以录入。录不进去的话就做不成事情了，不能坐飞机、高铁。挂号也挂不上。去银行开户又被退回来了。这些都是实实在在的事情。并不是假设。

性别辨识度在生活中具有实际的意义。中性名也有中性名的好处。但是极端反差很容易产生困扰。男孩叫王小花，女孩叫李铁柱。上第一堂课的时候，老师点名的时候就会愣一下。以后在各种场合中都需要做出说明。第一次解释很尴尬。第十次解释就变成一种负担了。身份证照片上的名字与本人的名字不一致。安检时会多盘问五分钟左右。网上的第一轮面试就被当作恶作剧给刷掉了。这些损耗是看不出来的，但是它确实存在着。

重名率要查询一下。网上可以使用公安部重名查询系统。省级、市级和免费的，动动手就可以做到的事情。不要偷懒，在一个班级里有三个张子涵。老师就只能让大张子涵小张子涵男张子涵。孩子们自己也不知道叫的是谁。用一堆热门词语堆砌而成的名字缺乏辨识度。子、涵、轩、萱、梓、睿、昊、晨、一、诺。把每一个单独拿出来的话都还可以。把它们放在一起就变成了流水线生产的商品。五十个孩子中，有三十个叫这个名字。就是没有名字，只有编号。

辈分、字是传统的做法。有些家族仍然在使用。有些家族已经不再使用了。是否继续使用要看家族的规定。并不是强制性的内容。说话的时候辈分、字的位置一定要固定。中间或者结尾的地方，不可以随便换位置。不避的话要避开长辈的名字，并且保持基本的礼貌。直系长辈的名字中所含有的字尽量不要去触碰。爷爷、奶奶、姥姥、姥爷。上两代人。查一查族谱看看。免得以后逢年过节坐一桌吃饭叫起来很尴尬。

小名和大名之间需要理清关系。小名就顺口说一下吧，比如狗蛋、铁柱、妞妞等等都可以。大名就是一辈子的正式符号。不可以把小名当作大名来使用。户口簿上写着宝宝李娃娃。长大之后找工作签各种正式合同自己都感觉不好意思去报名。小名叫家里的，大名叫社会上的，分工明确。

典籍取名法。诗经、楚辞、论语、周易。查阅书籍寻找灵感是完全没有问题的。要核对上下文原意，不能断章取义。有的字看上去很美。原文说的是祭祀、丧葬和战争杀戮等事情。截取出来作为名字使用，懂行的人看了之后不会说什么，只在心里明白其中的意思。在翻书的时候把前面的三行也给读完了。弄清该字在原句中所代表的意义。

五格剖象法，笔画数为5。三才五格。天格、地格、人外格和总的总格。它的起源可以追溯到民国时期。日本熊崎健翁做的。传到台湾再传到大陆，是舶来品。信不信由你。在传统文化中，“五行八作”属于另外一套体系。出生年、月、日、时排盘。看五行缺什么就补什么。这套体系有自己的完整逻辑。要请专业的房地产经纪人来帮忙排盘。并不是用网络上的免费软件把生日输入进去之后就可以自己生成一个简单的报告了。两种系统不能一起使用，选择其中一种就可以。两者共存的话就会互相抵消。

父母姓名组合的方式近年来比较盛行。父亲名叫张，母亲名叫杨，孩子的名字就叫做张杨。类似的四字的名字也行。父亲的名字是父亲，在前面；母亲的名字是母亲，在后面再加上两个字。效果好不好的地方在于具体的搭配上。有的组合顺口，有的组合拗口。强行组合比不上不用。父母两人所表现出来的意志已经全部完成。孩子的名字就是他自己的。并不是父母用来秀恩爱的纪念品。

多音字的问题。朝字读作cháo也可以读作zhāo。长字读作cháng也可以读作zhǎng。乐字读作lè也可以读作yuè。姓本身就是一个多音字，所以要更加小心。比如说姓解。xiè。别人开口就叫jiě。姓单。shàn。别人开口叫dān。姓仇。qiú。别人开口叫chóu。名字里面再加一个多音字。组合在一起读音的可能性会增加很多。每次都要纠正，纠不完的正。

生僻字前面已经提到过了。再次说明，并不是不可以使用生僻字。而是在使用之前要考虑到所付出的成本。王濛的濛字不算是很生僻的字。电脑里一般有。王翬的翬字很多人都不认识了。曌字，是武则天创造出来的字眼，在日月当空的时候出现，辨识度很高。但是每次解释的时候都要付出代价。什么样的输入法可以打出这些内容，什么样的操作系统能够显示出这样的内容来。什么样的打印机不会出现乱码的情况。这些代价就是你为孩子提前支付了。还是让孩子将来自己来还比较好。

在给定的名字确定之前。最后一道工序，在纸上面写出来，横着写、竖着写，签上名的效果。刻印章的效果。考试卷上姓名栏的那个