老木匠盖房子、先立柱子，再架大梁、大梁是屋顶最粗的那根横木，压在所有柱子头上、大梁要是放歪了，整排椽子跟着斜、椽子斜了，瓦片就挂不住、瓦片挂不住，屋子漏雨。

这是字面意思。

生活里说的上梁不正下梁歪、不盖房子、说人、说一个家里，当爹的做事不规矩，偷奸耍滑、儿子看在眼里、儿子长大后，照葫芦画瓢、邻居背后戳脊梁骨，说这家完了，根上烂了、说的是这个。

一个单位、当头头的自己迟到早退，报销单乱填、底下人开始还观望、后来发现没人管，胆子也大起来、考勤作假，公款吃喝、整个单位风气一天比一天差、外面来办事的人说，这地方从上到下没一个正经人、话难听、现实就是这么回事。

学校也相同、班主任嫌贫爱富，对送礼的孩子格外照顾、班干部有样学样，对家境普通的同学呼来喝去、其他学生要么跟着学，要么被排挤、一个班几十个孩子，价值观在眼皮底下歪掉、家长会开完，家长回家叹气、不知道跟谁讲道理去。

上梁不正下梁歪讲的是一个模仿机制、人天生会模仿上位者、远古时候部落里，首领怎么干，成员就怎么干、不跟着学的，活不下来、这套东西刻在骨头里、几万年没变过、所以位置越高，越要小心自己的一言一行、你以为是私事、下面人看着呢、你打牌赌钱，他学会投机取巧、你推诿扯皮，他学会阳奉阴违、用不着教、眼睛会看。

模仿完了是合理化、自己给自己找理由、他当科长的能拿，我当科员的拿点纸笔怎么了、他当经理的可以迟到，我晚来十分钟犯什么法、理由找多了，心里那道坎就平了、刚开始还心虚、三次五次以后，觉得天经地义、再往后，不拿点反而不舒服、整个标准降下来了、不是法律标准，是心里那杆秤。

再往下走就是惩罚失效、当头的自己屁股不干净，怎么管别人、老王上班摸鱼被抓住，心想科长昨天还在办公室打游戏呢、科长批评老王，老王嘴上认错，心里一百个不服、科长的每句话都轻飘飘的，像纸糊的刀、砍不下去、管人的人没了底气，被管的人没了敬畏、规矩成了摆设、墙上的制度表，挂得端端正正、没人看。

家里头、父亲对奶奶恶声恶气、母亲在一旁不吭声、孩子从小看惯了、等父亲老了，孩子也用同样口气跟父亲说话、父亲气得拍桌子、孩子莫名其妙，觉得我始终这样啊、他不知道、他学的就是他爹、这不是报应、这是复制粘贴、原生家庭那点事，说来说去就是这根梁的事。

上梁的位置决定了作用不是一比一的、是一比几十，一比几百、普通人做错事，作用周围三五个人、上面的人做错事，作用一层人，几层人、权力越大，这个效应放得越大、不是想不想负责的问题、是坐在那个位置，屁股自身就带着放大镜、好事放大，坏事也放大。

纠正这件事难在哪里、难在从上往下改、下面人犯错，处理起来容易、上面人犯错，处理起来棘手、关系网盘着，面子裹着，利益缠着、最终一研究一考虑，不了了之、下面人看着呢、一次不了了之，等于发了一个信号、信号很明确、从此以后规矩就是废纸、再想往回拧，费十倍力气。

还有一层、有些上梁不知道自己歪了、他觉得自己挺正的、该上班上班，该开会开会、但是他的思维歪了、他打心眼里觉得老实人吃亏，觉得投机是本事，觉得程序是摆设、这种歪看不见、作用比明着干坏事还大、因为他不遮掩，他真心这么认为、底下人接收到的信息就更强烈、哦，原来世界就该这么运转。

老百姓有句话、兵熊熊一个，将熊熊一窝、一个意思、熊不是技能 问题，是作风问题、领头的软了，队伍就硬不起来、领头的贪了，队伍就干净不了、领头的假了，队伍就真不了、领头的是个什么人，队伍慢慢就变成什么人、不用刻意带、往那一站，就是方向。

还有另一面、上梁正了，下梁不必须全正、但歪的概率小许多、个别歪的，成不了气候、因为大环境在纠正他、他想乱来，周围的人不答应、他自己待着也别扭、这是正向的压力、好的规矩立起来，歪门邪道就没有土壤、不是不让长草，是把地夯实了，草钻不出来。

回到盖房子、大梁不是随便一根木头都能当、要选最直的，最结实的、上梁的时候要放鞭炮，要祭神、老辈人重视这个、他们懂、一根梁的事，是整个屋顶的事，是一家老小几十年的事、住在里面的人，晴天不晒，雨天不漏、靠的就是这根梁放得正，压得实。

现在人不盖木房子了、梁看不见了、都藏在吊顶里头，钢筋混凝土里头、但那个理还在、家里头，单位里，看不见的梁天天都在起作用、天天都在教人、教人怎么做人，怎么做事。

上下之间的传导，不是靠嘴说的、是靠习性传递的、习性成自然、自然成风气、风气成了，再想翻过来，就是大工程、不如一开始就把梁放正、省事、省心。