悄悄地和别人说再见就是用笙箫来送别。

这句话应该放在全诗第六节开头处。徐志摩写《再别康桥》的时候，在第六节里忽然出现了一句话。笙箫都是乐器，分别的时候也有声音。悄悄用的是形容词，而笙箫之间本来就不应该有联系。但是他偏偏这样写的。

全诗共七节，每节四句。第一节讲完之后，第七节就该结束了。中间五节都是对康河两岸景色的描绘。结构干净。一九二八年十一月初，徐志摩从英国回到上海的路上，在经过了南海之后，写下了这首诗。从他第一次来到康桥算起已经过去了七年的时间。

金柳就是夕阳里的新娘。波光里艳影纷飞，在我心上荡漾。第二节写的是柳树。并不是柳树本身，而是柳树在某种光线下所呈现出来的形态。河边的柳树在夕阳下变得金黄，在水面上荡漾着，随着波纹一起摇曳。以新娘为例，所取之意为鲜艳、短促、带有仪式感的意思。康河两岸的柳树到现在还活着，垂下的枝条接触到水面。

软泥之上，青荇自由生长，在水中轻轻摆动。第三部分写的是水草。向下看去，由岸上的柳树转到河底。青荇就是一种水生植物，它的根扎在柔软的泥土中，而它的茎和叶子随着水流的方向一起摆动。“招摇”一词使用得很直接，植物好像具有了行动的目的性。在康河的柔波中，他甘愿成为一条水草。甘心这两个字里面就有一个评判在里面。

第四节出现了榆荫下的那一潭水。不是清澈的泉水，而是天边彩虹与浮藻混合在一起，在水中留下一道道彩虹般的梦境。本节具有很强的过渡性。由具体的景物过渡到抽象的感受之中。潭水映照着天空的颜色，被浮藻分成了许多小块，就像梦境一样沉入水中。“梦”这个字后面要跟着出现。

第五节开始做梦。撑着一叶扁舟，在碧绿的草原上慢慢前行。满载着一船的星星和月亮，在星光灿烂之中高唱赞歌。由原来的静止观看变为现在的动态寻找。时间由傍晚推移到了夜晚。星星出现了，船也出现了，歌声就要出现了。将要。

第六节转捩点，不可以放歌了，悄悄的是别离的笙箫。夏虫也为我而静默无声，今夜的康桥就是如此。前面五节积累起来的动静到此全部停止。放歌变成了沉默，笙箫也变成了悄悄话。夏虫本来是在鸣叫，而把它写成沉默，则是将自己的主观感受强加于客观事物之上。

“悄悄地和别离一样，用笙箫来表现”，这句话把听觉的经验拆开来再组合回去。笙箫吹奏的时候会有声音，分别的时候也会产生一些情绪上的变化。他把两者的性质进行交换。分别本来就应该有声音，笙箫本来应该响起。他说别离就是笙箫，笙箫又是悄悄的。悄悄并不是没有声音，而是声音很低沉，只有自己能够听到。分别的时候，人们的确会有种内在的声音，别人听不到。

第七节和第一节差不多是相同的。轻轻地我走了，正如我轻轻地来。我轻轻一摆手，也没有把一朵云带回家。第一节为轻柔之始，第七节则为轻柔而去，其间还增加了挥衣袖的动作。云彩出现了，和前面的金柳、青荇、潭水、星辉相呼应。不要带走任何东西，在那里留下所有的景色。

全诗共七句，押韵很整齐。每一小节都要换韵，节奏是由轻重音来控制的。来和彩押韵，娘和漾押韵，摇和草押韵，碎和梦押韵，溯和歌押韵，箫和桥押韵，走和彩押韵。韵脚的设计很有讲究。

康桥和剑桥一样。徐志摩于1921年至1922年间，在剑桥大学国王学院担任特别生。没有正式的学籍，在旁听了政治经济学之后离开了学校。他住在沙士顿，每天沿着康河散步去学校。之后的生活他也多次记载下来。《我所知道的康桥》中写的更加具体一些，河上有多少座桥，哪一段河岸上的柳树最多，用什么方法来撑船。

《再别康桥》是作者对康桥进行第二次离别的诗作。第一次离别是1922年回国之前，在给康桥的信中曾经写道：“再见吧，康桥。”这首诗有上百个字，感情描写得很充分。六年之后再写同一个主题，只用28行就可以完成。由铺垫到压缩，在这期间我经历了六年的国内生活。在写《再别康桥》的时候，他已经三十一岁了，刚刚和陆小曼结了婚两年，但是他们的经济状况并不好，身体也开始出现问题。回康桥是顺路，停留时间不长。

景物的选择是有一定规律的。都是河边上的，都是傍晚至夜晚的时间段内发生的，或者是静止状态或者是在慢慢移动的状态下发生的事情。金柳没有动，青荇随着流水一起走动，潭水是静止的，星星的光芒挂在天空中。唯一的动作就是撑船，在第六节的时候又被否定了。整首诗中的景色就如一张长曝光时间的照片一样。

悄悄地和别人说再见就是用笙箫来送别。该句后来被单独抽取出来使用。脱离了原来的诗歌语境之后，意思就是分手的时候不要大声喧哗。原文中这句话和夏虫不语、康桥不语一起构成了整个沉默的主题，并且最后以这句话来结束整篇作品。想要唱歌的地方不允许唱歌。情绪由原来的向外转移到现在的向内。

要注意到夏虫这一意象。英国秋天的傍晚，在河边草丛中确实可以听到虫鸣声。他说夏虫为我沉默，并不是因为虫子不再鸣叫了，而是因为他听不见它们的声音。人把注意力由外而内收的时候，周围的噪音好像被关闭了一样。

沉默成了今天晚上康桥的主题。康桥指的是剑桥大学，也可以指那座桥本身。徐志摩描写康桥的时候，并不是单单去写一个地名。《我所知道的康桥》一开篇就提到，康桥的灵气都集中在一条河上。河流在流动，而桥梁却是固定不变的。他在告别时所遇到的人中，河出现的概率大于桥。

不带一缕云彩离开，回答第一问时不带走任何东西。第一节没有提到云彩，只是说轻轻地来了。最后一部分增加了云彩，并且否定了带走。云彩在天空中飘荡，在水中也留下了它的身影，它是整首诗中出现的位置最高的一处景色。由水底青荇、水面金柳倒影到潭水到天上星辉到云彩，垂直空间逐渐上升。最后否定带走最高处的东西。

这首诗在被收录到很多教科书之后，其解释主要围绕着离愁别绪。原文里没有出现过愁这个字。感情通过景物的选择以及对于动作的否定来进行表达。不可以唱歌，但是可以带走白云。否定句式的出现，在最后两节中不断重复，并且形成了一个感情结构。

一九三一年十一月十九日，徐志摩由南京乘坐飞机前往北平，在经过济南附近时遇到大雾并撞上了一座山。陆小曼有一幅山水长卷，上面还有胡适、杨杏佛等人所作的题跋。飞机失事之后画作大部分都被火烧毁了。再别康桥实际上是指三年以后的事情。

诗句中并没有用具体的年份来表示。景物描写可以出现在任何一个秋天的傍晚里。金柳、青荇、潭水、星辉等都是剑桥常有的景色。换一个季节、换一个时辰，景色就不同了。选择了光线最温暖、时间最短的黄昏。傍晚之后就是夜晚，夜晚之后就是分别。

悄悄地和别人说再见就是用笙箫来送别。分别的时候也可以发出声音。但是别人听不到这个声音。康河的水声、风声、虫声一直都在，而他所听到的声音是另外一层。这首诗把那层声音固定成了28个诗句。后来的人去读的时候，所看到的就是他听到的内容。