查过字典没。没查过的话现在去翻翻。翻《现代汉语词典》第七版。第几页不记得了。反正目录里找rong这个音节。翻到之后会看见“毛茸茸”。旁边没有“毛绒绒”。不是漏印。就是没有。

词典只收“毛茸茸”。字头是“茸”。解释是草初生纤细柔软的样子。也指兽毛浓密细软。叠用成“茸茸”。加个毛字变成状态词“毛茸茸”。形容动植物细毛丛生的样子。例句写的小鸡。

“绒”是另一个字。指柔软细小的毛。棉绒。鸭绒。灯芯绒。也指上面有一层细毛的纺织品。绒布。绒线。单独叠用“绒绒”的场合少。字典里没给这个词条。日常有人写“毛绒绒”。这么写的人还不少。写的人多不等于对。

“毛茸茸”是汉语规范写法。“毛绒绒”是民间误用。

毛绒绒和毛茸茸哪个对

误用怎么来的。打字打出来的。拼音输入法打maorongrong。候选词第一位经常是“毛绒绒”。输入法没脑子。它按字频排序。“绒”字比“茸”字常用。绒布绒衣羽绒服。天天见。“茸”字除了鹿茸就是毛茸茸。鹿茸不常聊。毛茸茸更常嘴上说手上不写。输入法不管规范。它只管统计。

另一个原因。绒字左边绞丝旁。看见丝旁就想到毛。视觉上觉得“绒绒”更毛更软。茸字草字头。草跟毛有什么关系。草也毛茸茸的。刚长出来的草尖。摸上去软。古人造词的时候这么想的。现代人忘了这层。看草字头觉得不对路。

语文老师怎么教。查课本。小学语文二年级还是三年级。有篇课文叫《小公鸡和小鸭子》。不对。那是另一篇。找《小蝌蚪找妈妈》。里面有描写。好像也不是。反正教材里“毛茸茸”出现过。课后生字表里有“茸”。老师会专门强调。草字头的茸。不是绞丝旁的绒。黑板上的板书擦掉之前。那三个字写得挺大。

出版社校对员怎么处理。收到稿子看见“毛绒绒”。红笔一圈。改成“毛茸茸”。旁边批注一个字。“茸”。校对符号画个圈。拉一条线到页边。这是他们的日常。每月改几十遍这个词。不是针对谁。职业习惯。职业习惯背后是国家语言文字规范。规范怎么写他们怎么改。

《现代汉语词典》《新华字典》《现代汉语规范词典》只收录“毛茸茸”。三本都只收一个。意见统一。没争议。不像有些词两可。唯独这个词没有商量余地。写成“毛绒绒”的稿子。校对员不改的话是失职。质检抽查查出来算错。扣钱。每错一处扣五块。有的社扣十块。

搜索引擎上什么情况。搜“毛茸茸”。结果页几千万条。搜“毛绒绒”。也几千万条。数量级差不多。不能拿搜索结果当标准。网络文本没有三审三校。错字别字一样发。个人博客公众号短视频字幕。打出来就算数。语法警察管不过来。语言学家管。他们在学术期刊上写文章。说毛绒绒是异形词。异形词就是错别字的学名。

毛绒绒和毛茸茸哪个对

有没有人坚持用“毛绒绒”。有。理由是自己觉得顺眼。顺眼不是标准。顺眼是个人语感。语感会被输入法带歪。打字打了二十年“毛绒绒”。换正确的反而不认识。觉得茸字像错字。草字头跟毛不搭。这现象叫字形固着。心理学有解释。不展开了。

说话的时候。“毛茸茸”三个字连读。中间“茸”字轻读还是重读。实际口语里一带而过。听不出是茸是绒。所以这个词的误用主要在书面。口语没负担。张嘴一说。谁也不知道你心里想的是草字头还是绞丝旁。写成文字了才分出对错。文字比说话严格。一直这样。

幼儿园老师讲故事。“小熊毛什么什么”。家长群里有妈妈打字。有的打“毛茸茸”。有的打“毛绒绒”。没人纠正。群里不适合纠正错别字。破坏气氛。但小学家长会不一样。语文老师会在家长会上说。各位家长辅导作业注意。是毛茸茸。不是毛绒绒。说完在黑板上写一遍。家长拿手机拍照。回去照着改。

古代有没有这个词。查《说文解字》。茸字本义是草初生貌。叠用成茸茸。唐诗里有。李商隐还是谁。忘了。宋词里也有。毛茸茸三字连用。明清小说里能翻到。写猫写狗写小鸡。绒字出现晚一些。纺织业发达之后绒字才常用。所以从词源上看。先有茸茸。后有绒布。先写毛茸茸。后写错成毛绒绒。

规范层面没有争议。毛茸茸是唯一正确形式。输入法可以手动调教。把“毛绒绒”从用户词库删掉。每次打完maorongrong。选字框出来。先选毛。再选茸。再选茸。打三次输入法就记住了。下次排第一的就是“毛茸茸”。这叫调教输入法。用词严谨的人都会这招。

出版社稿酬标准里。错别字率超过万分之三。扣稿费。万分之三什么概念。一万字错三个。长篇十万字错三十个。一个毛绒绒就是一个。改不过来的人。编辑会在心里记一笔。下次不约稿。不是说这人不好。是改稿成本太高。时间都花在改“毛绒绒”上了。不值当。

怎么记住这个字。有个笨办法。联想鹿茸。鹿茸是中药。切片泡酒。跟绒毛没关系。毛茸茸的茸就是鹿茸的茸。脑子里把“鹿”换成“毛”。鹿茸。毛茸。毛茸茸。记住这个链条就行。不用管草字头。草字头是偏旁。记词不记字。记字容易忘。记词记得牢。毛茸茸作为一个整体往脑子里存。

词汇规范的事。归教育部管。国家语言文字工作委员会。他们出过《第一批异形词整理表》。里面没收毛茸茸。因为毛绒绒不算异形词。算错别字。异形词是两种写法都有人用但分不出对错。比如“毕恭毕敬”和“必恭必敬”。都可以。毛茸茸不属于这种情况。它就是一边倒的对错问题。

语言学圈子里聊这个吗。也聊。当成语料聊。研究输入法对书写习惯的侵蚀。研究字形理据重构。绒绒这种写法算有理据错误。用的人觉得绞丝旁表意更明确。这叫民间理据。跟学术理据对着干。学术理据搬出《说文》和历代辞书。民间理据搬出我从小就这么写。两边不在一个赛道上说话。

考试写作文怎么办。写“毛绒绒”扣不扣分。小学扣。初中扣。高中可能不扣。看阅卷老师。高考阅卷有评分细则。错别字每三个扣一分。毛绒绒算一个。三个就扣。写到两三个毛绒绒的。作文分往下掉一档。一分压万人。不是吓人。是实话。

日常生活中要不要较真。分场合。发微信朋友圈无所谓。谁会点开大图看你打的是茸还是绒。没人在意。写正式文件报告材料论文。就得写对。这是职业素养的一部分。跟穿对衣服一样。没人夸你写对了。写错了有人嘀咕。嘀咕这人语文不太行。

广告文案怎么写。商店卖毛绒玩具。标签上印“毛绒玩具”。对的。因为核心词是“绒”。“绒”字单独用指人造毛绒布料。“毛绒玩具”和“毛茸茸的玩具”都能说。前一个名词。后一个形容词短语。不矛盾。“毛茸茸的毛绒玩具”。里面既有茸也有绒。两个都对。各司其职。

未来会改规范吗。不会。语言规范有惯性。词典收词看历史看流通看理据。三个维度“毛茸茸”都占优。毛绒绒只在流通维度上勉强有点声势。历史维度理据维度都挂零。规范不会因为打字的人多就改。要改早改了。网络时代错字满天飞。字典不能跟着满天飞。

写在正式文本里的标准答案始终只有一个:毛茸茸。记住这个。下次打字手动选字。费不了半秒。半秒换一个正确的词。值。